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Z世代職場AI焦慮 逾6成青年憂慮競爭力 專家:擁抱AI而非防備
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本地青年組織調查發現,逾6成Z世代青年憂慮人工智能影響自身競爭力,3成稱不懂用AI。專家呼籲教育政策需系統性調整,培養AI協作能力。
😟 Z世代職場AI焦慮 逾6成青年憂慮競爭力
本地青年組織調查發現,逾6成Z世代青年(1997年至2012年出生)憂慮人工智能影響自身競爭力,更有3成年輕人稱不懂用AI。職場已把駕馭AI視為基本要求,年輕人對未能掌握AI愈感憂慮。
60%
Z世代憂慮AI影響
30%
稱不懂用AI
🎓 教育政策需調整
《香港經濟日報》社評指出,本港不少學校仍把人工智能視為作弊工具,加以防範之際,職場已把駕馭AI視為基本要求。現行教育政策急需系統性檢視,及早修正「AI錯位」,讓AI成為助力而非阻力。
🤝 AI協作:新時代基本功
專家強調,AI應用應以「輔助而非取代」為原則。利用AI輔助腦力激盪、整理資料、代為進行重複性工作,本來就應該是放大人類能力的助手。學生應該掌握駕馭AI所需的底層能力,包括「提問能力」與「事實查核能力」,懂得透過與AI對話來解決複雜問題。
🌏 國際經驗參考
新加坡已公布2030教育科技總藍圖,核心內涵是把AI視為「國民基本技能」並作系統性培養。中國內地也展現強大的執行力,北京等地區已將AI正式納入資訊科技課程,中小學生每年必須接受至少8小時人工智能教學。
資料來源:香港經濟日報 | AI ECO編輯部 整理報導
標籤: #Z世代 #AI焦慮 #職場競爭力 #AI素養 #香港青年

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