在二零二六年美國斯克里普斯全國串字比賽（Scripps National Spelling Bee）的決賽舞台上，兩種截然不同的備戰策略再次成為焦點。這場比賽不僅是拼寫技巧的較量，更是一場關於語言學習本質的辯論：究竟是深入理解語言規則更重要，還是單純的死記硬背更有效？

🧠 策略一：深度理解與語言模式

施雷·帕里克（Shrey Parikh）是「理解派」的堅定支持者。這名來自加州庫卡蒙加牧場的十四歲選手，在二零二四年斯克里普斯全國串字比賽中獲得季軍，但去年卻在校內比賽中意外出局。這次是他超齡不能參賽前的最後一年，他已全身投入備戰。

施雷現時有三名教練指導，他購買字詞清單及溫習指南，並嘗試學習所有希臘文及拉丁文詞根、語言模式，以及所有他能找到的串字比賽常用字。他全年都會參加網上串字比賽，與全國其他頂尖串字選手較量。

施雷的策略對志在奪冠的選手而言，已被證明行之有效，亦足以令他成為周三準決賽中五十四名選手之一，爭奪周四決賽席位。他認為，掌握詞源和語言邏輯能幫助選手在面對陌生詞語時進行合理推測。

準決賽選手薩爾夫·達拉瓦內採取傳統死記硬背策略

📚 策略二：傳統死記硬背與字典導向

然而，至少有一名準決賽選手採取傳統方式，拒絕外界協助，並以字典為指導。來自喬治亞州鄧伍迪的十二歲選手薩爾夫·達拉瓦內（Sarv Dharavane）便是代表。他在二零二五年比賽中獲得第三名，當時他在串字界相對默默無聞。

這位六年級學生沒有教練，不參加網上比賽，他唯一的學習指南就是比賽中所有詞語的來源：韋氏大詞典。薩爾夫表示：「這本書就是我的教練。」他解釋：「我以前會閱讀字典，並把難詞挑出來稍後學習。我做了很多次，所以學到了很多詞語，而且很容易就能溫習。我一直都能記得很好，而且我可以閱讀長長的列表而不會感到疲倦，所以這個策略對我來說很有效。」

⚖️ 專家觀點：效率與平衡

曾指導過去兩屆冠軍的森·埃文斯（Sam Evans）指出：「到了決賽尾聲，大部分詞語都不會有非常清晰的語言模式或規則可循。所以我認為死記硬背非常重要。有時它會得到壞名聲，但你必須這樣做。」

另一方面，2023年冠軍德夫·沙阿（Dev Shah）則提倡一種藝術性的串字方法，強調掌握詞根、語言模式並學會發現例外情況。他在獲勝後於《華盛頓郵報》寫道：「猜測的技巧就是一切。」他指出，最優秀的串字選手都在死記硬背和掌握語言之間找到了平衡。

他們對立的策略，在串字界重新引發一場長期而友好的辯論：究竟是掌握語言更重要，還是死記硬背更重要？無論是哪種策略，這些年輕選手展現出的毅力與智慧，都令人欽佩。

來源：巴士的報 | 2026年05月28日